DadLis Giochi educativi

DADLIS GIOCHI EDUCATIVI   I dadi per imparare, giocare, raccontare storie.  La collana DADLIS GIOCHI EDUCATIVI è stata creata dall’associazione I-SPK, sono giochi didattici completamente realizzati a mano, pensati per bambini dai 3 anni in su, con o senza ritardo cognitivo, creati in primis per bambini e ragazzi con assenza di linguaggio verbale e bisogni

Sindrome di Rett

SINDROME DI RETT ASPETTI GENETICI La Sindrome di Rett è una patologia progressiva dello sviluppo neurologico che colpisce quasi esclusivamente le bambine, durante i primi anni di vita e dopo un periodo di apparente normalità, molti genitori si sono soffermati spesso sul carattere “cinico e violento” della malattia proprio per quel suo improvviso e tragico

Sindrome di Cornelia de Lange

SINDROME DI CORNELIA DE LANGE Aspetti genetici Gli individui con Sindrome di Cornelia de Lange (SCDL) presentano quasi sempre un corredo cromosomico completo (46 cromosomi, 23 coppie). Studi recenti indicano come modalità di trasmissione più probabile quella autosomica recessiva. Si presume una base genetica. Aspetti somatici, accrescimento fisico e sviluppo motorio sviluppo cognitivo Gli individui affetti

Sindrome di Coffin Siris

SINDROME DI COFFIN SIRIS DEFINIZIONE La sindrome di Coffin-Siris (CSS) è una malattia genetica multisistemica congenita rara, caratterizzata da aplasia o ipoplasia della falange distale o dell’unghia del quinto dito, ritardo dello sviluppo, disabilità cognitiva, facies grossolana e altri segni clinici variabili. DIAGNOSI Fino ad ora non sono stati definiti criteri ufficiali per stabilire una diagnosi

Parlano di noi

Rassegna stampa degli articoli o delle interviste pubblicate su “I-SPK” Agosto 2018 Articolo su “SuperAbile Inail” Comunicare in Lingua dei Segni senza essere sordi” 10/07/2018 Articolo per la newsletter psicologia a cura di “DIRE” “Nasce I-SPK aiuta a far comunicare chi non parla” 1/07/2018 Intervento al dibattito “il rumore del silenzio” organizzato da Drove, Roma 16/05/2018 Intervista

Il metodo I-SPK e la Lingua dei Segni

USO DELLA LINGUA DEI SEGNI NELLE DISABILITA’: PAROLE O COMUNICAZIONE? Il metodo I-SPK Io Se Posso Komunico Negli ultimi mesi qualcosa in Italia si sta muovendo. In rete si trovano diversi nuovi approcci ed esperienze che mettono al centro del percorso riabilitativo la Lingua dei Segni italiana (LIS). Abbiamo quindi pensato di spiegare un po’

Protocollo sperimentale I-SPK: Abilitazione al linguaggio, un percorso psicolinguistico

Protocollo sperimentale I-SPK: Abilitazione al linguaggio, un percorso psicolinguistico Autismo, sindrome di Down, Angelman, Cri Du Chat, West, Coffin Siris, Landau-Kleffner, questi sono alcuni dei bambini di cui ci occupiamo. Cosa hanno in comune queste patologie? L’assenza del linguaggio parlato. I-SPK è un protocollo psicolinguistico che può dare a questi bambini che non possono parlare una forma

Nasce I-SPK: chi siamo

Dall’unione di diverse esperienze nel campo della psicologia, dei disturbi del linguaggio e della Lingua dei Segni nasce il progetto I-SPK, Io Se Posso Komunico, il tentativo da parte di un gruppo di giovani terapeute e interpreti LIS romane di usare la Lingua dei Segni (Lis) con i bambini che non possono parlare, che hanno un